JGA

 Semana 1: 26-30 de enero

Esta semana el docente nos ha explicado el proyecto que estamos realizando: un blog. Mis compañeras y yo hemos creado el nuestro, hemos elegido el tema y el diseño y lo hemos personalizado según nuestros gustos. Después, hemos creado las cuatro páginas con nuestras iniciales para escribir el diario. Por último, hemos hecho nuestra primera entrada, que es una breve presentación del blog y de lo que vamos a tratar en él. También nos hemos creado un logotipo que hemos puesto como foto de perfil del blog. Este logotipo está compuesto por las iniciales de nuestros nombres, creando la palabra BECA 💗.

Hemos decidido llamarlo GIRL´S BLOG porque en él queremos subir temas que normalmente gustan más a chicas que a chicos. Este tema lo hemos elegido porque a las cuatro nos gusta la moda y la belleza, es decir, lo relacionado con ropa y maquillaje 💄👛; y esto nos hará más ameno el trabajo, ya que investigaremos y trabajaremos cosas que nos gustan e interesan a nosotras. 

Pienso que este primer proyecto de la asignatura nos resultará interesante y entretenido porque en el blog vamos a tratar temas y aspectos que nos gustan y así el trabajo no se nos hará tan pesado y no nos costará tanto ponernos a trabajar 😅😆.


Semana 2: 02-06 de febrero

De esta semana la verdad que no tengo mucho que contar ya que el lunes falté porque asistí al médico y a partir del miércoles también falté por el mal tiempo provocado por la borrasca Leonardo, que anda que no ha llovido nada 😣⛈️😤. 

Aún así, conseguimos completar la primera entrada de nuestro blog 😉😁. El lunes mis compis eligieron el tema y decidieron empezar hablando de uno de los principales colores de la temporada 2026, el rosa; ya que como buenas girlys nos encanta el rosa y la moda, así que mejor que mejor empezar con esa tendencia jejej 💅🎀. Ese día la verdad que avanzaron mucho, y al día siguiente me pusieron al día y ya trabajé con ellas y rematamos la entrada, resaltando y añadiendo detalles para que quedara más chic 👌🤩🤗.

La verdad que por ahora me está gustando mucho este proyecto porque hablamos de temas que nos gustan y lo más importante, nos estamos divirtiendo mucho juntas a la hora de ver qué poner y cómo expresarlo para que parezca un blog más "profesional" por así decirlo 😂🤣.


Semana 3: 09-13 de febrero

Esta semana la hemos dedicado a hacer una nueva entrada, la cual hemos centrado en las nuevas mascarillas de la marca Biodance, que aporta un gran ✨glow✨. Hicimos una puesta en común y decidimos este tema porque esta face mask está muy en tendencia en las redes sociales🔥❤️‍🔥, y normal, deja una piel impecable que todas queremos tener🤩🫣.

La verdad que las entradas las estamos haciendo entre todas, para que así no trabaje una sola y la entrada esté mejor, al aportar cada una de nosotras diferentes ideas 🤭😉. 

Las niñas no me dejan poner los títulos que yo quiero porque dicen que el docente se va a reír cuando los lea, pero a mí me gustan, son más "atrayentes" según yo jajaj 😝🤪, pero bueno, alguno pondré me digan lo que me digan 🤫🤭.

También, esta semana, el docente nos ha explicado el nuevo proyecto que tenemos que crear, que consiste en hacer un juego en Scratch que se adecúe a la normativa vigente. Cada una debe hacer el suyo, pero los cuatro deben basarse en el mismo área, competencias específicas y saberes básicos.

La verdad que esa noticia no me agradó mucho ya que el Scratch no se me da demasiado bien😣😥, me agobio mucho haciéndolo porque hay que saber hacer los códigos perfectamente, y eso con muucha suerte y rara vez me sale😑😶, y Blanca y yo la verdad que no tenemos buenas experiencias en eso jajaj😓😵‍💫.

Sobre esta nueva tarea hemos mirado la ley y hemos decidido centrarnos en el segundo curso del tercer ciclo, en el área de Matemáticas, concretamente en la suma, la resta, la multiplicación y la división, para así cada una encargarnos de un tipo de operación ➕➖✖️➗.


Semana 4: 16-20 de febrero

Esta semana hemos mirado bien bien la ley, y relacionándola con los juegos que tenemos más o menos pensado, hemos seleccionado el saber básico, la competencia específica y el criterio que vamos a tratar, los cuales son:







Por otro lado, hemos creado la entrada de la semana, que trata sobre dupes de maquillaje 🤩. Hemos decidido este tema porque nos encanta el maquillaje, y no hay mejor cosa que encontrar buenos productos que funcionen super bien y sean baratos 🤭. 

Por ahora, este proyecto del blog me está pareciendo muy guay porque con él estamos sacando nuestra creatividad 🤪y, lo más importante, nuestro compañerismo🫂, porque entre todas estamos aportando ideas que hacen que el trabajo final sea mucho mejor 💪🏼.

Sin embargo, el de Scratch no me está agradando tanto 🙍🏼‍♀️. Avanzo muy lento. Además, a mí me ha tocado el tema de las divisiones y se me está complicando un poco porque buscando información, he visto que los niños de esta edad saben hacer divisiones básicas, así que tengo que hacer un juego que sea sencillo pero atractivo y divertido 😨.


Semana 5: 23-27 de febrero

Esta semana, al tener dos días de "Semana Blanca", hemos tenido menos días de trabajo en clase. Aún así, hemos hecho la entrada de la semana, que trata sobre la nueva tendencia en moda, que son los pañuelos o bandanas como complemento del outfit. Hemos elegido este tema porque es una tendencia que nos gusta mucho, de hecho, a mi me encanta ponerme este tipo de pañuelos jejej 🤪🤭. 

Este proyecto me sigue gustando un montón 😊🤗.

También, cada una por nuestro lado, hemos seguido con nuestros juegos de Scratch. Yo, sinceramente, no lo llevo muy bien, me estreso un montón haciéndolo 😣😥, porque avanzo muy lento 😵. Aunque en realidad no se me está haciendo difícil de crear, porque me salen los códigos la primera vez que los intento, el problema es el tiempo que se tarda en hacerlos.


Semana 6: 02-06 de marzo

Esta semana la entrada que hemos creado trata sobre inspiraciones para los outfits.

Hemos decidido hablar de esto porque es algo que interesa a muchas, ya que todas necesitamos inspiraciones de looks, porque llega un momento en que nos quedamos sin ideas 😫. En esta entrada hemos puesto inspiraciones de OOTD para todas la ocasiones, desde lo más casual hasta lo más elegante 👗👚👒. 

Con esta entrada seguro que más de una se da cuenta de que tiene muucha más ropa de la que cree jajaj. Además, seguro que le sacan más partido a prendas que apenas se ponían, porque viendo estas inspiraciones, se darán cuenta de combinaciones que a lo mejor nunca pensarían 🫣🤭.

Por estas razones, y muchas más, hemos querido hacer esta entrega. Porque nosotras somos las primeras que necesitamos estas inspiraciones jejej 🙊😅😆.

Por otro lado, cada una hemos continuado y terminado nuestros juegos de Scratch.

El proceso de este proyecto ha sido muuyyy largo, porque se avanza lento. Sinceramente, no me ha parecido un proyecto tan difícil como pensaba porque las cosas que hacía me salían bien a la primera 😀, aunque sí que es verdad que para el final del juego he tenido que recurrir a Gemini para que me ayudara con los códigos porque no sabía bien cómo hacerlos🫤. Lo que sí es verdad es que se me ha hecho eterno y muy pesado porque he tenido que echarle muchas horas😵‍💫🥱😫.

Aún así, ha merecido la pena todo el esfuerzo que he empleado en mi juego. En mi opinión me ha quedado muy bien. El resultado es como me lo imaginaba y me ha gustado mucho 🤩🤭🫣😉. 

Creo que es un recurso muy interesante con el que los niños pueden aprender y reforzar las divisiones de manera divertida y atractiva para ellos 🤪😊🤗. 

"Divisiones que salvan": https://scratch.mit.edu/projects/1286113974


Semana 7: 09-13 de marzo

Esta semana me ha tocado a mí crear la entrada, aunque en realidad la hemos hecho entre todas como siempre jijij 🤭🫣. Hemos decido hablar de los zapatos👠🩰🥿👟 que serán tendencia esta primavera 2026, ya que es un tema muy interesante para las girls, porque los zapatos son una parte muy ✨IMPORTANTE✨  del look.

Por otra parte, el docente nos ha explicado el nuevo proyecto, que es hacer un Genially💻 sobre el tema que hemos tratado en el juego de Scratch. Hemos tenido que buscar la plantilla que usaremos para llevar a cabo este nuevo trabajo.

La verdad que la noticia de este nuevo proyecto no me ha gustado mucho😫😣😔, ya que no he trabajado bastante con Genially porque me parece una herramienta difícil de manejar, no la entiendo y no sé trabajar con ella. Sinceramente me gusta más usar Canva, pero bueno, habrá que aprender a usar la otra. Espero cogerle el truquillo y aprender a usarla sin problemas😬🥲.

Al elegir la plantilla he tardado un poco porque no me decidía en qué tipo de plantilla escoger (si de Escape room, Break-out, presentación normal...) ☹️😩 ya que estaba buscando la que mejor le viniera a mi tema, que son las divisiones para 3º de Primaria➗.

Finalmente me decanté por esta: https://view.genially.com/69bd2c3d1f26a902f873e66a


Semana 8: 16-20 de marzo

Esta semana hemos decidido centrar la entrada en skincare, porque consideramos que es un tema ⚠️SÚPER IMPORTANTE⚠️, ya que para que nuestra piel luzca impecable y perfecta y el maquillaje nos quede bien, es necesario tener una buena rutina de cuidado de piel🫧🧴🧼💧. En concreto, nos hemos centrado en la piel seca, y las dos siguientes entradas serán, una de piel grasa y la otra de piel mixta; así, todas nuestras chicas, independientemente de su tipo de piel, podrán tener una rutina de skincare de referencia 😊🤗.

Sobre el tema del proyecto de Genially, hemos decidido que las cuatro lo vamos a hacer del mismo estilo, pensando en cómo aplicaríamos el tema que tenemos a la clase si fuésemos docentes 👩🏻‍🏫📖✏️🧮. Hemos pensado que como cada una tenemos una operación matemática, vamos a hacer las presentaciones como si la de cada una fuera una parte del temario. Elena tiene la suma y hará la parte 1➕, Carmen hará la parte 2 con la resta➖, Blanca la parte 3 con la multiplicación✖️ y, finalmente, yo la parte 4 con la división➗. Lo hemos decidido así ya que ese es el orden en el que se enseñan las operaciones. 


Semana 9: 23-27 de marzo

Esta semana la verdad que no hemos tenido mucho tiempo de trabajo⏱️⏰🕰️ ya que simplemente hemos tenido dos horas de clase, la del lunes y la del martes, porque los miércoles no tenemos clase, el jueves tuvimos el primer parcial de la asignatura 💻💯🤯y el Viernes de Dolores no tuvimos clase en la universidad😊porque ya empezaban nuestras vacaciones de Semana Santa✝️.

Aún así, hemos logrado hacer la entrada correspondiente a esta semana en clase😉. Esta entrada es la continuación de la entrada de la semana pasada, ya que, como ya he dicho, estamos haciendo rutinas de skincare para todo tipo de pieles💆🏻‍♀️🫧✨, y como esto requiere mucha atención🤔, estamos centrando cada rutina en una entrada. Así, la entrada de esta semana, se ha centrado en la rutina de skincare perfecta para piel grasa💦.

Por otro lado, al no tener suficiente tiempo de trabajo, no he avanzado mucho con mi Genially😣😥😓😖😨.


Semana 10: 30 de marzo - 03 de abril

Esta semana no hemos tenido clase porque, por fin👏🏻, hemos tenido unas pequeñas ✨vacaciones✨, las de Semana Santa✝️. 

A pesar de estar de vacaciones, en casa he tenido que trabajar👩🏻‍💻😪😫, porque el Genially no se hace solo (por desgracia😤) y, si no lo he entendido mal, la semana que viene empiezan las exposiciones en clase😨. 


Semana 11: 06 - 10 de abril

Esta semana no hemos tenido horas de trabajo en clase porque hemos empezado las exposiciones de los dos proyectos que hemos hecho 😶. Al exponer hay que explicar la competencia, el criterio y el saber que se ha elegido y qué relación tiene con el Scratch y el Genially hecho. 

Yo he estado súper nerviosa toda la semana porque la verdad que yo no quería exponer, y lo peor de todo era que tú no sabías si te iba a tocar o no hasta el último momento, porque era al azar en una ruleta 😫😖😥🫤. Estuve ansiosa toda la semana, hasta que el viernes, de mi grupo le tocó a Elena, que lo hizo muy bien 👏🏻🤗☺️.

A pesar de no tener tiempo de trabajo en clase, hemos hecho la entrada correspondiente a esta semana. Esta entrada es la última perteneciente a las rutinas de skincare, y es la de piel mixta💆🏻‍♀️🫧✨.


Semana 12: 13-17 de abril

Esta semana hemos terminado con las exposiciones en clase. Siendo sincera, hay algunos trabajos que me han parecido muy simples y sencillos, que a lo mejor la gente también piensa eso de lo mío, pero bueno, esa es mi opinión, yo creo que mi juego y mi presentación están algo más elaborados que algunos que han expuesto🤷🏻‍♀️.

Por otra parte, el docente nos ha explicado el nuevo proyecto que tenemos que elaborar. Este consiste en crear un story board y, seguidamente, grabar el cortometraje correspondiente 🎥🎬📽️. Este trabajo lo tenemos que hacer en grupo.

La verdad que no me agrada mucho este proyecto porque, aparte de no dibujar muy bien, no me gusta nada grabarme, me da mucha vergüenza, y lo peor de todo es mostrar el vídeo en clase para que todos lo vean😖🙈🫤.

También, hemos realizado la entrada correspondiente a esta semana, en la cual nos hemos centrado en las tendencias de maquillaje de 2026💄💋, ya que es un tema que nos encanta. Esta semana me ha tocado a mí hacerla, pero como siempre, he tenido la ayuda de mis compañeras jijij😁🤗.


Semana 13: 20-24 de abril

Esta semana en las horas de trabajo en clase hemos estado trabajando en el proyecto del story board y el cortometraje. Hemos decidido el tema del vídeo, que es una venganza por bullying.

La verdad que ha sido complicado decidir el tema del cortometraje ya que no nos poníamos de acuerdo, las ideas que nos gustaban a unas, no les gustaban a otras😖😫😤. 

Al final nos decantamos por ese tema y ya nos pusimos manos a la obra con el story board✏️🖍️. Nos dividimos las escenas y ya cada una dibujó las que le tocaron🖼️🖍️.

Por otro lado, también hemos realizado la entrada de la semana, y como esta semana ha sido la Feria de Abril de Sevilla🪭, la hemos centrado en inspiraciones de looks para la semana 👚👗👡👒👝.


Semana 14: 27 de abril - 01 de mayo

Esta semana en las horas de clase hemos estado organizando el cortometraje, ya que aquí no podíamos grabar porque hemos decidido que la historia transcurra en una fiesta de pijamas 🛏️💤🎉 y eso lo tenemos que grabar en una casa📹🏡, así que lo hemos grabados por las tardes.

La verdad que este proyecto no me termina de encantar porque es muy trabajoso, hemos tenido que repetir muchas tomas 😢. Además, nos ha resultado muy difícil encontrar escenas buenas para grabar y que estén todos los planos.

También, en clase, hemos realizado la entrada de esta semana, la cual hemos centrado en las tendencias en bikinis y bañadores para este verano👙🏖️☀️😎, porque ya se va acercando el buen tiempo, por fin😊🤩.




Semana 15: 04-08 de mayo
Esta semana la hemos dedicado a grabar los últimos vídeos del cortometraje📹, que estos sí que había que grabarlos aquí porque eran las escenas de bullying😢 que transcurren en el colegio🏫🎒, y a editarlo.

Sinceramente, se nos ha hecho muy complicado el tener que hacer todos los planos y ángulos😵‍💫😩. Además, la edición del cortometraje la ha tenido que hacer Blanca porque no hemos encontrado ninguna manera en la que pudiésemos editar todas, lo cual ha sido muy injusto😶. Aún así, le ha quedado SÚPER BIEN👏🏻☺️🤗🤩.

La verdad que nos ha quedado un poco corto😩, lo cual nos sorprendió porque pensábamos que llevábamos más minutos de grabación y que el cortometraje nos iba a quedar más largo😶😅, pero bueno, cumple el mínimo de tiempo que estableció el docente, así que perfecto😉.

Por otro lado, hemos realizado la entrada de esta semana, que va de la película "El diablo se viste de Prada 2"👠, que, como buenas obsesionadas con la moda, nos encanta 🤩😉.

Semana 16: 11-15 de mayo
Esta semana ha sido la última de este curso y solo hemos tenido tres días de clase, aunque de esta asignatura solo hemos tenido dos, los cuales hemos de dedicado a ver los cortometrajes de todos los grupos. La verdad que ha sido muy divertido y nos hemos reído mucho☺️🤩🤗.











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